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소논문 작성 가즈아~!!
  • 저자 : 황정훈 김철호 유지은 박찬흥
  • 발행일 : 2018-2-20
  • ISBN : 978-89-86248-613-4 93320
  • 정가 : 15,000원
  • 기타 : 252페이지 / 4X6배판 / 반양장
서 문

인생을 살면서 사람은 누구나 자신이 가야 할 길을 찾는다. 어디로 가야 할지, 어떻게 가면 되는지 끝없이 질문을 던지고, 스스로 결정한다. 여기에 교육은 참조할 지표와 조언을 제공해 왔다. 이렇게 교육은 사람의 삶을 행복하게 만드는 길을 찾는 데 도움이 되는 활동이어야 한다. 그러나 언제부터인지 교육은 학생들을 지식으로 통제하고 관리하는 존재가 되었다. 오늘도 학교에서 선생님들이 학생들에게 교과서 내용을 열심히 설명하고 암기시키고 있으니 말이다. 과연, 지식을 전달하는 것
만이 교육일까? 지식을 설명하고 외우게 하면서 우리의 교육현장에는 질문이 없어졌다. 그냥 선생님이 읊어 주는 대로 받아 적고, 밑줄 긋고 외우면 된다. 궁금한 것이 있어도 그냥 참는 훈련을 시키는 것이 교육이 되었는지 모른다.
이러한 교육현장을 의심하면서 이 책을 쓰게 되었다. 학생들이 찾아야 할 인생 목표를 알려주기 위한 것은 아니었다. 학생들에게 목표 지점을 지정해 주기보다, 스스로에게 질문을 던지는 기회를 만들어 주고 싶었다. 그리고 자신의 질문에 답을 찾는 과정을 스스로 해보도록 돕고 싶었다. 그렇다고 내비게이션처럼 매순간 잔소리도 하면서 이끌어 갈 수 있는 것도 아니다. 스스로 감을 잡고, 직접 찾아볼 수 있는 대략적인 지도를 스케치해 주었다.
이 책의 저자들은 대학교수이거나 연구원이다. 평생을 논문 쓰는 직업에 종사하는 사람들이다. 논문을 쓰는 직업이라는 것은 논문을 써서 돈을 벌어 산다는 것이다. 보통 돈을 벌려면, 힘든 일을 하거나 아무나 할 수 없는 어려운 일을 해야 한다.
결국 논문 쓰는 것은 어려운 일이고, 아무나 할 수 없는 일이 된다. 그런데 정말 그럴까? 답을 말하자면, 논문은 연구원이나 교수만 써야 하는 것도 아니고, 어려울 필요도 없다. 왜냐하면 논문이라는 것은 사람이 살면서 궁금한 것이 생기는데, 그것을 해결하는 과정을 글로 옮겨 놓은 것이기 때문이다. 이런 이유에서 논문은 누구나 쓸 수 있는 것이고, 쉬워야 한다. 이와 같이 이 책은 질문을 해결하는 과정을 논문으로 쓰는 방법에 관하여 다루고 있다. 그런데 논문이면 그냥 논문이지 왜 ‘작은 논문’, ‘소논문(小論文)’이라고 할까? 소논문은 누구라도, 비교적 쉬운 수준에서 적은
분량으로 쓸 수 있다는 뜻이다.
이러한 마음으로 쓴 이 책이 사람들의 호기심에 답하는 과정을 안내함으로써 진정한 교육의 길잡이가 될 수 있기를 바란다. 이 책이 나오기까지 함께 집필해 준 저자들과 편집에 노고를 아끼지 않은 도서출판 청람 이수영 대표님과 편집진께도 깊은 감사를 드린다. 또한 이 책의 주인공으로 이름을 빌려주고, 끝까지 교정을 해준 아들 황건희에게도 고마움을 전한다.

2018년 봄이 오는 문턱에서
대표저자 황정훈
Chapter 1 소논문이란?
Chapter 2 소논문 쓸 준비하기
Chapter 3 참고문헌 인용하기
Chapter 4 연구방법
Chapter 5 연구주제 정하기
Chapter 6 소논문의 틀 잡기
Chapter 7 연구계획서 작성하기
Chapter 8 선행연구 분석하기
Chapter 9 소논문 쓰기(1) : 문헌연구방법
Chapter 10 소논문 쓰기(2) : 조사연구방법
Chapter 11 소논문 쓰기(3) : 실험연구방법
Chapter 12 소논문 집필하기
황정훈 1jhhwang@u1.ac.kr
공주대학교에서 교육학 박사학위를 받고, U1대학교 교양융합학부에 재직 중이다. 양적?질적 연구방법을 활용한 다양한 논문을 작성한 경험을 바탕으로 대학생과 대학원생들에게 다양한 논문지도 및 강의를 진행하고 있다. 최근 국제학술지에 논문을 투고하여 우수논문상을 수상하기도 했다.

김철호 kch930@hanmail.net
공주대학교 교육대학원에서 평생교육 전공으로 석사학위를 받았다. 고등학생 소논문 작성 특강 및 방과 후 수업 등의 경력을 쌓았으며 청소년 진로교육과 글쓰기에 관심이 많다. 현재 늘배움평생교육연구소를 운영하면서 대학생 논문 특강, 글쓰기, 파워포인트 작성법, 프로그램 기획 등과 관련된 강의를 진행하고 있다.

유지은 jieun@knue.ac.kr
고등학교에서 국어를 가르치는 교사로 근무하며 교수?학습 방법에 대하여 의문을 가졌다. 의문을 해결하고자 대학원에 진학하여 평생 소논문을 써야 하는 삶을 선택하였다. 현재는 한국교원대학교 교육학과 박사과정으로 잘 가르치는 방법, 효과적으로 학습하는 방법을 연구하고 있으며, 연구 내용을 논문으로 쓰기 위하여 고군분투 중이다.

박찬흥 korheung@empal.com
한국교원대학교에서 국어교육 전공으로 박사학위를 받았다. 한국교육과정평가원, 한국교육개발원 등에서 국어교육 분야의 연구 경력을 쌓았으며 중학교 국어교과서를 비롯한 다양한 글쓰기 관련 책들을 펴냈다. 글쓰기 및 독서 교육 분야의 연구에 관심이 많으며, 현재 중원대학교에서 학술적 글쓰기와 관련된과목들을 강의하고 있다.